Menção honrosa

Foi com alguma surpresa e agrado que recebemos a notícia de que o nosso projecto, mais pecisamente a realização do atelier de L.G.P, em conjunto com a ASE, ao participar no concurso "Escola Alerta" foi eleito para uma menção honrosa.
A entrega dos prémios decorreu no passado dia 3 de Junho no pavilhão multiusos do Redondo às 14h da tarde.


É com esta publicação que terminamos o nosso projecto e a divulgação do mesmo pela internet. O ano lectivo chega ao fim e o nosso projecto também....

Palestra - "Surdez na escola"

No passado dia 2 de Junho pelas 15h.15min realizámos a nossa última actividade - palestra/debate sobre a temática "Surdez na escola".

A palestra contou com a participação da Ana Luísa (uma aluna surda que frequenta a nossa escola) e da Prof. Zulima, tendo assim a seguinte ordem de acontecimentos:

- Abertura da palestra;

- Exposição do projecto " Viver no Silêncio", divulgação das actividades realizadas pelo nosso grupo ao longo do ano lectivo e de alguns equipamentos especializados para defecientes auditivos que deveriam ser utilizados na nossa escola;

- Ana Luísa - exposição da sua experiência própria a nível da diferença e da integração

- Porf. Zulima - divulgação do trabalho desenvolvido na Associação de Surdos de Évora.

Aqui ficam algumas fotos do evento

Filme - "Children of a lesser god"

Hoje foi dia de nova actividade!!
Decidimos projectar, no auditório, um filme que estivesse relacionado com o tema do nosso trabalho. Assim, depois de algum tempo de pesquisas de filmes, escolhemos o filme "Children of a lesser god" que se baseis na relação entre um professor e uma aluna surda.
Para assistir à projecção do filme convidámos a nossa turma e o 12ºA. Este por sua vez não compareceu na actividade, no entanto a nossa turma esteve presente. Desta forma, resta-nos agradecer a presença daqueles que compareceram no visionamento do filme e que contribuiram para a realização desta actividade.

Fica aqui um exemplar de um folheto informativo que distribuimos à entrada do auditório....

E aqui algumas fotos da actividade...

23 de Abril - Dia Nacional da Educação do Surdo

Hoje comemora-se o Dia Nacional da Educação do Surdo e como tal, decidimos postar neste blog alguns videos relacionados com o tema da surdez.



Esta reportagem tem como título "O grito de um mundo silencioso" e foi realizada no âmbito da cadeira de Ateliers de Jornalismo - vertente televisão.
Imagem de João Paulo Gomes.



Fica ainda aqui o site de uma peça que passou no "Primeiro Jornal" (sic) do dia 21-04-2008 e que tinham como tema os "Cães para surdos- A primeira cadela treinada para ajudar quem sofre de surdez já foi entregue"

http://sic.aeiou.pt/online/scripts/2007/videopopup2008.aspx?videoId={DDF69FE1-44DD-4616-9856-93631CCC3625}

Questionário sobre os leitores de música

Para assinalarmos o Dia Nacional da Educação do Surdo, na nossa escola, decidimos fazer um questionário a algumas turmas. Com este inquérito pretendemos continuar um estudo que estamos a fazer sobre os leitores de música portáteis e os seus efeitos.
Aqui fica um exemplar do referido questionário.....






Os resultados vêm......brevemente!!
Resta-nos agradecer àqueles que colaboraram com as suas respostas
Obrigado!

RASTREIO AUDITIVO - Já foi!!!

No passado dia 21 de Fevereiro foi realizado o rastreio auditivo na nossa escola.

Esta actividade foi realizada no âmbito do nosso projecto “Viver no Silêncio” contou com a colaboração de três representantes do Centro Auditivo do Alentejo esteve dividida em duas acções:

• 
  
  A primeira parte consistiu numa palestra de esclarecimento sobre o ouvido e os mecanismos a este associados. Foi realizada no auditório por 2 membros do Centro Auditivo do Alentejo e teve como assistência as turmas 12ºA e 12ºC.


• 
  
  A segunda parte resumiu-se à realização do rastreio propriamente dito onde foram realizados testes de higiene controlo da sensibilidade do ouvido a 4 tipos de frequências auditivas por dois membros do Centro Auditivo do Alentejo.

Esta actividade permitiu-nos ter uma ideia geral da condição em que se encontra a audição da população escolar inscrita no rastreio. Concluímos, então, que na população estudada não existem casos com défice auditivo. Contudo, esta não pode ser uma conclusão muito viável pois a população estudada foi muito reduzida.

Resta-nos agradecer a disponibilidade demonstrada por parte do Centro Auditivo e daqueles que participaram na palestra e no rastreio.

Causas da Surdez

Existem diversas causas que provocam a deficiência auditiva, tais como:

Causas pré-natais (durante a gravidez) :

-Malformações congénitas adquiridas pelo embrião, durante o seu desenvolvimento embrionário;
- Intoxicações intra-uterinas (exemplos: álcool, drogas)
- Carências alimentares;
- Agentes físicos (exemplo: raios X)

Causas peri-natais (durante o parto):

- Traumatismos obstétricos;
- Anóxia (diminuição da oxigenação);

Causas pós-natais:

- Doenças infecciosas, bacterianas (exemplos: meningites, otites) e virais (exemplos: encefalites e varicela);
- Intoxicações;
- Traumas acústicos (exposição prolongada a ruídos de alta intensidade, sons de elevada intensidade e curta duração e diferenças de pressão)

Sinais de Alerta para a Surdez

- Expressão indiferente e aborrecida;

- Constantes pedidos para repetição;

- Persistentes erros na pronuncia de palavras;

- Virar de um dos ouvidos para o falante;

- Distracções repetidas, quando a maioria das pessoas estão centradas em actividades de carácter essencialmente oral;

- Problemas da voz (alterações de timbre, melodia e altura);

- Dores de ouvidos;

- Expressão facial confusa e embaraçada;

- Tendência para evitar pessoas;

- Inexistência de resposta a perguntas feitas.

*Se algum destes se verifica devia ver isso! Apareça no nosso rastreio!

Rastreio Auditivo

Dia dos Intérpretes LGP

Este é um dos 5 deveres do Intérprete de LGP.

Os restantes são:

- Realizar uma interpretação fiel, respeitando o
conteúdo e o espírito da mensagem do emissor;

- Utilizar uma linguagem compreensível para os destinatários da interpretação;

- Não influenciar ou orientar nenhuma das partes interlocutoras;

- Não tirar vantagem pessoal de qualquer informação conhecida durante o seu trabalho.

As mãos

Com mãos se faz a paz se faz a guerra.

Com mãos tudo se faz e se desfaz.

Com mãos se faz o poema – e são de terra.

Com mãos se faz a guerra – e são a paz.
Com mãos se rasga o mar.

Com mãos se lavra.

Não são de pedras estas casas mas

de mãos. E estão no fruto e na palavra

as mãos que são o canto e são as armas.
E cravam-se no Tempo como farpas

as mãos que vês nas coisas transformadas.

Folhas que vão no vento: verdes harpas.
De mãos é cada flor cada cidade.

Ninguém pode vencer estas espadas:

nas tuas mãos começa a liberdade.

.

Manuel Alegre

Boas Festas!

Notícia sobre o atelier de de Língua Gestual

(Clique na imagem para aumentar)

6 de Dezembro - Dia Europeu da Língua Gestual

No passado dia 6 de Dezembro, comememorou-se o dia Europeu da Língua Gestual e como tal afixámos alguns cartazes pela nossa escola para divulgar este dia. Aqui fica o respectivo cartaz que nós elaborámos.

Marlee Matlin - Actriz americana surda

Marlee Matlin é uma actriz norte-americana que é surda. Ganhou um globo de ouro de melhor actriz dramática e um óscar de melhor actriz, pela sua participação no filme Children of a Lesser God.





Aqui ficam mais algumas informações sobre esta actirz
http://pt.wikipedia.org/wiki/Marlee_matlin

e ainda o seu site oficial
http://www.marleematlinsite.com/

Situações caricatas....

Encontrámos algumas notícias de situações que aconteceram devido à surdez das pessoas.

Aqui fica o link de uma notícia de um jornal, "gazeta do povo" que realizou um artigo sobre um rapaz brasileiro, que não fala nem ouve e que foi detido devido a um mal entendido de comunicação numa loja, enquanto tentava perguntar o preço de um produto deste local de comércio.

http://portal.rpc.com.br/gazetadopovo/parana/conteudo.phtml?id=642146

Agora deixamos alguns links de notícias com acontecimentos de sucesso

http://dn.sapo.pt/2007/11/24/dnsport/zupan_quebra_barreira_surdez_eurolig.html
Este link é o de um artigo de jornal, do "Diário de Notícias", sobre um jogador basquetebol,Miha Zupan, que é surdo mas que, apesar desta patologia conseguiu tornar-se no 1ºatleta com deficiências auditivas a jogar na Euroliga.


http://dn.sapo.pt/2006/04/13/sociedade/um_novo_mundo_para_margarida.html
E este é o link de uma bébé que sofria de uma surdez congénita, até que recebeu um implante coclear, em simultâneo, nos dois ouvidos, para que podesse começar a viver sem limitações. Esta foi a primeira criança portuguesa a receber um implante coclear, em simultâneo, nos dois ouvidos

Hoje é o DIA NACIONAL DA LÍNGUA GESTUAL

Pois é!!

Hoje comemora-se o dia da Língua Gestual e como tal, decidimos assinalar este dia na nossa escola. Como tal, colocámos um cartaz no polivalente que ilustrava esta forma de comunicação e alguns aspectos da mesma. Também colocámos algumas fotos com traduções de palavras tais como bar, refeitório, secretaria, polivalente, sala de aula e ginásio que foram gentilmente realizadas pela formadora Sandra Gomes que realizou o atelier de Língua Gestual já aqui referido.

Antes de acrescentarmos mais alguma coisa, é desde já muito importante, e sendo hoje o dia da Língua Gestual, desfazer uma certa confusão que tem existido.........

LÍNGUA OU LINGUAGEM?????

Uma língua é um sistema de comunicação específico e exclusivo do ser humano, sendo gerido por regras particulares.

Assim sendo, a LGP possui características que fazem dela uma língua:

É composta, maioritariamente por símbolos arbitrários;
É um sistema linguístico;
É partilhada por uma comunidade de pessoas que a utilizam como sua forma de expressão mais natural;
Possui propriedades como a criatividade e a recursividade;

Possui aspectos contrastivos;

É um sistema em constante renovação e evolução: apresenta o fenómeno da dinâmica linguística;
A sua aprendizagem/ aquisição faz-se de modo natural num ambiente propício.

Ficam aqui ainda alguns aspectos importantes sobre esta outra forma de comunicar:

- A expressão "língua gestual" refere-se à língua materna de uma comunidade de surdos. Essa língua é produzida por movimentos das mãos, do corpo e por expressões faciais e a sua recepção é visual. Tem um vocabulário e organização próprios.

- A Língua Gestual Portuguesa, como todas as línguas, apresenta variedades regionais e diferenças em relação a outras línguas gestuais de outros países.

- A Língua Gestual Portuguesa é assim, a segunda língua oficial do nosso país.

Atelier de Língua Gestual Portuguesa

Ontem dia 13 de Novembro, realizou-se uma sessão de sensibilização à Língua Gestual na nossa escola. Este atelier foi realizado no âmbito do nosso projecto "Viver no Silêncio" e da semana da Língua Gestual Portuguesa que é dinamizada pela Associação de Surdos de Évora, executado por uma das formadoras desta associação, Sandra Gomes.
Foi uma actividade muito enriquecedora e dinâmica pois proporcionou o contacto com a Língua Gestual Portuguesa. Verificou-se um grande interesse por parte dos participantes a quem agradecemos desde já a presença. Estamos também muito gratos à Associação pela disponibilidade demonstrada para a realização deste evento.




Muito obrigado a todos e voltamos em breve com mais novidades!

Esta é uma foto com alguns dos participantes e alguns membros do nosso grupo.





Deixamos também aqui alguns videos com algumas coisas que aprendemos no atelier, entre elas o nºs e o alfabeto.

Fonte: www.youtube.com

Festa de S.Martinho

No passado dia 10 de Novembro, participamos numa festa de comemoração do S.Martinho, realizada na sede da Associação de Surdos de Évora.
Nesta festa conhecemos algumas pessoas surdas e os seus familiares, tivemos o prazer de falar com uma intérprete gestual, Manuela, e acertámos pormenores em relação à sensibilização de língua gestual que se vai realizar amanhã na nossa escola, pelas 18:30.

Visita à Associação de Surdos de Évora

Hoje fizemos a 1ª actividade!!
Fomos visitar a associação de surdos de Évora onde fomos muito bem recebidos. Fizemos algumas perguntas em relação ao funcionamento desta associação e pedimos umas ajudinhas para o nosso trabalho.

Fica aqui o site desta associação que existe há 9 anos e tem desenvolvido um trabalho muito importante na área do nosso tema.

http://www.evora.net/asevora/

Voltamos em breve com novidades fresquinhas!

Aqui está o nosso logótipo!!!

Custou mas foi...

Depois de horas e horas a fio a tentar postar o nosso logotipo, finalmente aqui o temos!

"GP" significa Gabriel Pereira, o nome da nossa escola onde decorre o projecto.

"Viver no Silêncio" é o titulo do nosso trabalho.

Como ainda estamos no início do projecto, ainda não temos conhecimentos sobre a língua gestual, então, decidimos representar o jogo "pedra, papel, tesoura" onde se utilizam as mãos e não é necessário falar.

Esperemos que gostem.