quinta-feira, 5 de junho de 2008
Menção honrosa
A entrega dos prémios decorreu no passado dia 3 de Junho no pavilhão multiusos do Redondo às 14h da tarde.
É com esta publicação que terminamos o nosso projecto e a divulgação do mesmo pela internet. O ano lectivo chega ao fim e o nosso projecto também....
Palestra - "Surdez na escola"
No passado dia 2 de Junho pelas 15h.15min realizámos a nossa última actividade - palestra/debate sobre a temática "Surdez na escola".
segunda-feira, 28 de abril de 2008
Filme - "Children of a lesser god"
Decidimos projectar, no auditório, um filme que estivesse relacionado com o tema do nosso trabalho. Assim, depois de algum tempo de pesquisas de filmes, escolhemos o filme "Children of a lesser god" que se baseis na relação entre um professor e uma aluna surda.
Para assistir à projecção do filme convidámos a nossa turma e o 12ºA. Este por sua vez não compareceu na actividade, no entanto a nossa turma esteve presente. Desta forma, resta-nos agradecer a presença daqueles que compareceram no visionamento do filme e que contribuiram para a realização desta actividade.
Fica aqui um exemplar de um folheto informativo que distribuimos à entrada do auditório....
quarta-feira, 23 de abril de 2008
23 de Abril - Dia Nacional da Educação do Surdo
Esta reportagem tem como título "O grito de um mundo silencioso" e foi realizada no âmbito da cadeira de Ateliers de Jornalismo - vertente televisão.
Imagem de João Paulo Gomes.
Fica ainda aqui o site de uma peça que passou no "Primeiro Jornal" (sic) do dia 21-04-2008 e que tinham como tema os "Cães para surdos- A primeira cadela treinada para ajudar quem sofre de surdez já foi entregue"
http://sic.aeiou.pt/online/scripts/2007/videopopup2008.aspx?videoId={DDF69FE1-44DD-4616-9856-93631CCC3625}
Para assinalarmos o Dia Nacional da Educação do Surdo, na nossa escola, decidimos fazer um questionário a algumas turmas. Com este inquérito pretendemos continuar um estudo que estamos a fazer sobre os leitores de música portáteis e os seus efeitos.
Aqui fica um exemplar do referido questionário.....
Os resultados vêm......brevemente!!
Resta-nos agradecer àqueles que colaboraram com as suas respostas
Obrigado!
segunda-feira, 3 de março de 2008
RASTREIO AUDITIVO - Já foi!!!
- A primeira parte consistiu numa palestra de esclarecimento sobre o ouvido e os mecanismos a este associados. Foi realizada no auditório por 2 membros do Centro Auditivo do Alentejo e teve como assistência as turmas 12ºA e 12ºC.
- A segunda parte resumiu-se à realização do rastreio propriamente dito onde foram realizados testes de higiene controlo da sensibilidade do ouvido a 4 tipos de frequências auditivas por dois membros do Centro Auditivo do Alentejo.
Esta actividade permitiu-nos ter uma ideia geral da condição em que se encontra a audição da população escolar inscrita no rastreio. Concluímos, então, que na população estudada não existem casos com défice auditivo. Contudo, esta não pode ser uma conclusão muito viável pois a população estudada foi muito reduzida.
Resta-nos agradecer a disponibilidade demonstrada por parte do Centro Auditivo e daqueles que participaram na palestra e no rastreio.
quarta-feira, 20 de fevereiro de 2008
Causas da Surdez
Causas pré-natais (durante a gravidez) :
-Malformações congénitas adquiridas pelo embrião, durante o seu desenvolvimento embrionário;
- Intoxicações intra-uterinas (exemplos: álcool, drogas)
- Carências alimentares;
- Agentes físicos (exemplo: raios X)
Causas peri-natais (durante o parto):
- Traumatismos obstétricos;
- Anóxia (diminuição da oxigenação);
Causas pós-natais:
- Doenças infecciosas, bacterianas (exemplos: meningites, otites) e virais (exemplos: encefalites e varicela);
- Intoxicações;
- Traumas acústicos (exposição prolongada a ruídos de alta intensidade, sons de elevada intensidade e curta duração e diferenças de pressão)
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008
Sinais de Alerta para a Surdez
- Expressão indiferente e aborrecida;
- Constantes pedidos para repetição;
- Persistentes erros na pronuncia de palavras;
- Virar de um dos ouvidos para o falante;
- Distracções repetidas, quando a maioria das pessoas estão centradas em actividades de carácter essencialmente oral;
- Problemas da voz (alterações de timbre, melodia e altura);
- Dores de ouvidos;
- Expressão facial confusa e embaraçada;
- Tendência para evitar pessoas;
- Inexistência de resposta a perguntas feitas.
*Se algum destes se verifica devia ver isso! Apareça no nosso rastreio!
segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008
quarta-feira, 23 de janeiro de 2008
Dia dos Intérpretes LGP
conteúdo e o espírito da mensagem do emissor;
- Utilizar uma linguagem compreensível para os destinatários da interpretação;
- Não influenciar ou orientar nenhuma das partes interlocutoras;
- Não tirar vantagem pessoal de qualquer informação conhecida durante o seu trabalho.
segunda-feira, 21 de janeiro de 2008
Com mãos se faz a paz se faz a guerra.
Com mãos se rasga o mar.
E cravam-se no Tempo como farpas
De mãos é cada flor cada cidade.